2025-12-11 来源:安徽万通技师学院 浏览次数:11994
为深入贯彻落实立德树人根本任务,切实维护校园安全稳定大局,安徽万通技师学院始终坚持将师生安全置于首位,以合肥市未成年人保护“985”工作体系总要求为指引(即:9项教育、8项保护、5项治理),系统化、常态化推进平安校园建设。我校认真学习贯彻全市未成年人保护和违法犯罪预防治理专项会议精神,对照《合肥市未成年人违法犯罪预防治理专项机制工作规则》《妇女儿童权益维护(反家暴)专项机制工作规则》要求,通过创新“五育课堂”内涵与做实“周五法治课堂”活动,双轮驱动,全力构筑了一道坚实、温暖、智慧的校园安全防线。
锚定“985”体系总要求,构建全域安全防护网

校园安全无小事,事事关乎千万家。我校深刻理解“985”体系总要求的战略意义,将其细化至校园管理的每一环节:
加强未成年人思想道德教育、法治教育、心理健康教育和生命教育,将学生健康成长教育融入教育教学全过程,培养学生全面发展的安全意识和自我保护能力。



建立健全并严格落实家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护、司法保护、网络保护、特殊群体保护、自我保护协同机制,形成“预防-发现-报告-干预-转介”的闭环保护体系,筑牢学生权益保障网络。

聚焦校园欺凌治理、不良行为早期干预、重点群体帮扶、校园周边环境整治、网络空间净化五大治理领域,完善排查预警、分类处置、跟踪帮扶机制,从源头预防未成年人违法犯罪,营造清朗成长环境。

融入“五育课堂”,注入安全素养新内涵

安全素养是学生综合素质不可或缺的一部分。我校创造性将安全教育深度融入“德育、智育、体育、美育、劳育”的“五育课堂”之中,让安全意识在潜移默化中生根发芽。
德育铸魂,强化安全责任:在思政课与主题班会中,强调生命至上、规则意识与社会责任,引导学生树立“自身安全第一责任人”的观念,践行安全守则。

智育启慧,普及安全知识:在专业课程与通识教育中,穿插讲授与本专业相关的安全操作规程(如汽修实训安全、电子设备用电安全)、通用应急知识(如急救技能、灭火器使用),提升学生风险辨识与处置能力。

体育强身,锤炼应急体魄:通过体育活动与专项训练,增强学生体质,并开展应急疏散演练、防护技能训练,提升其在紧急情况下的身体反应与自我保护能力。

美育润心,营造安全文化:举办安全主题海报设计、演讲比赛,用艺术形式表达对安全的理解,美化校园安全警示环境,营造“人人讲安全、事事为安全”的文化氛围。

劳育践行,规范安全操作:在所有实训课程与劳动实践中,将安全操作规程作为首要纪律和考核要点,让学生在动手实践中养成严谨、规范的安全作业习惯。

夯实“周五法治课堂”,筑牢思想行为边界线

每周五下午,我校的“法治课堂”雷打不动。这不仅是普法的窗口,更是预防校园欺凌、防范电信诈骗、抵制不良诱惑、明确法律底线的前沿阵地。
内容贴近实际:围绕《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、网络安全法规、治安管理条例等,结合学生身边的真实案例,邀请法治副校长、辖区民警、专业律师进行生动解读。
形式丰富多样:采用情景模拟、法庭辩论、案例研讨、法治电影赏析、知识竞赛等互动形式,变被动听讲为主动参与,极大提升了教育的吸引力和实效性。
目标明确清晰:旨在让每一位学生知法、懂法、守法、用法,清楚知晓行为的法律边界与后果,学会用法律武器保护自身合法权益,自觉抵制各种违法违纪行为,从思想根源上消除安全隐患。


筑牢校园安全防线,是一项需要持之以恒、精耕细作的系统工程。安徽万通技师学院将以“985”工作体系总要求为永恒标尺,以“五育课堂”为融合载体,以“周五法治课堂”为有力抓手,不断夯实人防、物防、技防基础,用心用情用力守护好每一位师生的平安健康,努力营造一个让学生安心、家长放心、社会满意的安全、和谐、文明的育人环境,为培养更多高素质技术技能人才保驾护航!
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