合肥市长江路幼儿园教育集团：传承优良家风 构建美丽家庭（二）

总园小二班熊清尧

家庭教育格言：

始终把孩子的兴趣置于首位。

教育小故事：

我开车时喜欢听音乐，受此影响，我家小宝贝也爱上了听歌。无论是国语、英文还是粤语歌曲，我都会让他聆听。通过听歌，他的语言能力得到了提升。随着歌词的认读，他认识的字也越来越多，对英语的兴趣也日益浓厚。

自小，宝宝便对数字情有独钟，因此给他购买了计算器。他时常拿着计算器玩耍，如今简单的数学题他都能自行解决。

作为父母，要尊重，但并非溺爱；要指引，但并非包办；有妥协，但要有底线；有自由，但要有规则。父母作为孩童第一任老师，在孩子成长阶段，要正确引导，合适放手。愿每个宝宝，都能找到自己真正热爱的，并为之付出努力，珍惜时光，永远对生活保持热爱。

总园中二班杨烁豪

家庭教育格言：

所有的教育与学都应该给人带来愉快

教育小故事：

我生活在一个充满快乐的家庭中，爸爸、妈妈一直都把我的兴趣爱好放在首位的，并且让我自己做各种选择和决定，这样我就可以发现自己想做的事，并且专注地去钻研我感兴趣的内容。

我爱画画和做手工，妈妈就陪着我，和我一起寻找各种灵感，帮助我去创作更多有意思的作品。

我爱运动，爸爸就陪我一起锻炼，我们就像好朋友一样玩球、打拳、摔跤，一起变得更强壮。

遇到困难的时候，他们是我坚实的后盾；生活、学习中，他们放手让我去选择自己的兴趣和快乐人生。

总园大二班楚翎茜

家庭教育格言：

勿以善小而不为、勿以恶小而为之。

教育小故事：

假期里爸爸妈妈带着我去公园游玩，发现人行路上有一枚尖头朝上的钉子，妈妈便带着我走到钉子旁边，把这枚钉子用餐巾纸包好收了起来，放进了路边的可回收垃圾桶内。

回家的路上我问妈妈为什么要把路上的那颗钉子捡起来？多脏啊。妈妈笑着告诉我，我们要有一棵善良之心，正念之心，不能因为善小就不去做。如果没有收好这枚钉子，它就可能会伤害到其他行人，更可能伤害到为我们辛勤创造这干净、美好公园的环卫工人。

爸爸常说：父母是孩子的第一任老师，我们要以身作则，在孩子的内心深处种下一棵良善、正义的种子，让孩子健康成长。

京福分园中一班吴宇舜

家庭教育格言：

陪伴在先，教育在后

教育小故事：

在养育孩子的道路上，一名合格父母的标准答案是什么。是任劳任怨？是知心朋友？是人生榜样？我想，每个人心中都有一个不同的答案。为人父母，如何教养好自己的孩子？如何让他幸福快乐成长？至今，我都在不断地摸索、前行。舜舜是个比较内向拘谨的孩子。在很小的时候，比较抗拒生人，胆子也小。每次早教课前的自我介绍环节， 他总是羞于介绍自己的名字。自由分享环节也不敢大胆地去争取自己喜欢的玩具。作为一个男孩子，这样的性格让我很着急。有时着急起来，我会说你看那个小朋友，他好棒，可以怎么怎么样。但转念一想，我的孩子还小，如果我总是这样将他与其他的孩子进行对比，孩子的内心会不会失落。于是，我和孩子爸爸一起探讨，开启了陪伴孩子一起成长的育儿之路。

首先，走近自然，培养开朗性格。每到周末，我们都会带着孩子一起出去游玩。走近大自然，闻闻花香、呼吸新鲜空气。有时去野餐，有时去放风筝，有时去钓龙虾、摘草莓等等。寒暑假期间，我们也会带着孩子一起去旅游，看看世界，领略各地风土人情，开拓孩子的眼界。俗话说：读万卷书、行万里路。我想，每一次游玩，也是一次珍贵的学习。而在这些游玩过程中，舜舜爱笑了，爱分享了。

其次，坚持运动，培养勇敢个性。为了培养孩子的勇敢个性，我便带着他运动，让他去爬、去跳、去跑。摔跤了，我鼓励他自已站起来；攀爬时，孩子不敢向上了，我和孩子一起往上……在练习拍球、骑车等技巧性运动时，孩子经常会气馁，不愿意继续练习。我也不会着急，我会尝试鼓励、设置小挑战等方法去让他继续。当孩子学会的那一刻，他特别有成就感，他会开心地与家中的每一个人分享。当然，在这个不断练习、挑战的过程中，孩子也理解了坚持不懈的意义。

我一直认为孩子有自己的成长速度，作为父母，我们需要做的便是充分欣赏。很喜欢这样的一句话：真正的教育是每天温情的生活陪伴，是喜悦时的分享，是失落时的鼓励，是生活方式的影响，是为人处世的榜样力量，是一个灵魂对另一个灵魂的唤醒，是一个生命对另一个生命的守护。面对孩子成长，最好的教养，便是和孩子一起成长。

京福分园中三班王子睿

家庭教育格言：

言传身教
已身作则

教育小故事：

我们的家普通、温馨。从小妈妈就教育我为人要谦逊、礼貌。因为小区里都是妈妈的老熟人，所以她一见面就是“阿姨”“叔叔”喊个不停。在这样的环境下，我也是学到了不少。

爸爸说每个人都是独一无二的，要发现优势才能更好的培养。爸爸每天都很忙碌，早出晚归，爸爸告诉我，他要对工作对家庭负责，他要在自己的工作领域发光发亮……

哥哥比我大几岁，他也是很棒的。有时走累了他会抱抱我，不会的东西他会教我，在家没事也会带我玩玩，当然，我觉得他比爸爸还要忙，忙着学习……

这就是我的家，充满欢声笑语，伴我成长的地方。

天成分园小五班张文卿

家庭教育格言：

忠厚传家久，读书继世长。

教育小故事：

张文卿爸爸：忠厚传家久，是为了树立孩子独立健全的人格；读书继世长，则是孩子一生受益的珍贵财富。

张文卿妈妈：良好的家风家训，是孩子成长过程中的无形力量，更是在潜移默化中，影响着孩子的成人和成才。

张文卿：在我们家，对我影响最大的家风，就是读书。

我的爸爸妈妈在我很小的时候就带我一起看了好多好多有趣的绘本：比如《蛀虫日记》让我明白了要养成好好刷牙的好习惯，否则蛀虫就会在我的牙齿上钻出黑黑的大洞；《我会大声回答“唉”》让我知道了当别人跟我打招呼的时候，我要大声礼貌回答；《我的百变浴缸》我也很喜欢，书里有那么多奇奇怪怪的浴缸，太好玩啦！

最近我爱上了妈妈给我买的新书《一百层的房子》，每天都要让妈妈给我读一遍，妈妈告诉我，等我再长大一些，认识字了，就可以自己读书了，我很期待长大、期待自己读书哟！

天成分园小六班刘圣元

家庭教育格言：

1、我们的宗旨:快乐第一。

2、充分沟通，孩子和大人都要有主动沟通的意愿，有事不要隐瞒。

3、懂礼貌，对邻居们，保安叔叔阿姨，保洁爷爷奶奶们，要主动打招呼问好，大人以身作则给孩子们做好榜样。

教育小故事：

大家好，我叫刘圣元，今年我4岁了，虽然我在小班，但是我心里觉得我已经是个大哥哥了。

我家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我共6个人，我喜欢我的家，我家不大但很幸福，我的奶奶在老家，所以全家福里没有拍到奶奶，奶奶在老家照顾“豆豆”，兔兔们，大公鸡们，小鸡们。我的爸爸妈妈很爱我和我的姐姐，我们家每天都有欢声笑语，妈妈和我一样很爱笑，我们每天都能发现快乐的事情，我爸爸经常说我是个“调皮捣蛋鬼”，但是每次爸爸都是笑着说，我知道爸爸对我是满满的爱。

怎么跟大家表达爸爸妈妈对我的爱，举个例子:从开学没多久，我从爸爸妈妈那里知道每个班级门口都有星期几和天气情况的时候，我喜欢上了“值日生”这个身份，每天我最开心的事情就是去“值日”，其他孩子们都是被家人催促着赶紧走赶紧走，我的爸爸妈妈每次都陪我，看着我，等着我完成每一个班级门口的星期几、天气情况的调整，等这一切都完成了，爸爸妈妈还会和我比赛，看谁先到小六班，我每次都是第一名。这一刻我觉得我是最厉害的大哥哥。

我最喜欢我的幼儿园了。

天成分园中一班杨周十月

家庭教育格言：

孝顺、独立、文明、爱国

教育小故事：

我叫杨周十月，今年5岁了，是长江路幼儿园天成分园中一班的小朋友，我的家里有爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈、姐姐，还有我。他们都很爱我，爸爸妈妈从小就教育我要孝顺、独立、文明、热爱祖国。

我们家特别注重“孝”的传承，爷爷奶奶、外公外婆过生日，爸爸妈妈都会送上祝福和礼物。我和姐姐也会学着爸爸妈妈的模样，精心画画或做手工在特殊的日子里对长辈表达感恩，我会早早把爸爸妈妈的拖鞋摆放好迎接辛苦一天的他们下班回家；我也很独立，每天早上从不赖床，独立穿衣、洗脸、刷牙等，自己的玩具自己收拾，自己的衣服自己叠整齐，还学着奶奶的模样喜欢擦桌子、打扫卫生。在家庭的熏陶下，我还是一名守护文明的小小监督员，每当家庭成员或者身边小朋友说“脏”话时，我总会第一时间向他们制止：“你又说脏话了，要打下小嘴巴”。我的爷爷、爸爸、妈妈都是中国共产党员，我在他们的教育下，每每看到五星红旗、党员徽章，都会骄傲地说：“我是中国人”；我知道毛爷爷、习爷爷等都是了不起的人物；我还会唱“我和我的祖国，一刻也不能分割……”。

我在慢慢长大，“孝顺、独立、文明、爱国”的种子已悄悄在我心间生根发芽。爸爸妈妈常常夸我是祖国最美的花朵。

天成分园中二班吴芃芃

家庭教育格言：

尊重孩子的想法、理解孩子的行为、爱护孩子的身心

教育小故事：

教育从来不是单向度的，而是双向奔赴。作为家长，我们不仅要给予孩子正确的教育，更要通过良好的家庭文化帮助孩子形成正确的价值观和人生观。我们都知道，一个人只有在自尊自愿的状态下，才能够释放出自身的潜能，所以在我们家的家庭教育中，我们会把孩子当做大人来看待，彼此间相互尊重、相互理解、相互爱护，并且一起制定了很多的“小约定”。比如，遇到事情我们会先交给孩子自己去决定如何处理，适时地给予启示，让孩子懂得什么是对什么是错；而在处理事情的时候，我们也会尽可能地理解孩子的想法，而非独断的作出决定，硬把孩子的喜好拧过来，敢于放手让孩子去尝试、去探索，不让自己的知识和经验限制了孩子的思维和想象力，通过平等有效的沟通了解孩子的需求和真实想法，和孩子一起成长探索这个世界。

淮北路分园中一班范家歆

家庭教育格言:  

多一点关心，少一点溺爱。多一点鼓励，少一点纵容。多一点表扬，少一点责骂。

教育小故事：

与其给孩子千万家财，不如让她拥有幸福的童年。首先父母要给孩子一个有爱的环境，温馨的家庭氛围，多关心和鼓励，这是孩子良好性格形成最重要的因素。

孩子的性格会变得开朗、阳光，也会更加自信。例如：在生活中，孩子自己收拾了自己玩过的玩具，专注完成了一件手工作品，帮我做家务，关心问候我，哪怕是一件很小很小的事情，我都会去鼓励孩子，她得到了妈妈的赞美，今后孩子会更积极的学习和生活。

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每个孩子都是一粒种子，只不过每个人的花期不同，有的花一开始就灿烂绽放，有的花需要漫长的等待。我感觉这段话就像我们教育孩子的成长一样，我们用爱、细心地呵护自己的孩子，慢慢的看着长大，陪着她沐浴阳光风雨。这何尝不是一种幸福，相信孩子，静待花开。也许你的种子永远不会开花，因为你用爱培养了一棵参天大树。