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质量分析聚合力，砥砺奋进促提升 ——红星路小学教育集团语文2022—2023学年度第二学期教学质量分析会

2023-10-18 来源：合肥市红星路小学教育集团浏览次数：5394

“善总结者得其智，善分析者得其谋”。为进一步提升我校检测学科教育教学质量，引导教师树立正确的教学质量评价观，帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，2023年10月10日下午，合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。在校长方业菊、副校长高晓娅的带领下，教导处的分管主任、三校区教研组长及全体语文教师参与会议。

且行且思，提质增效。首先三校区教研组从数据呈现、现象分析、教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，分析检测中反映的主要问题，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，建议语文老师从如何教小学语文，如何听课，如何教语文这三个角度找准教学目标。北环校区贾贤雯老师以数据为依托，从横向对比和纵向对比中进行反思，提出教师应从课程观、教师观、学生观、教学观等方面思考怎样博观约取，率先垂范，尊重差异，明确教什么，怎么教。

聚力同行，研思共进。石祥娜老师以“和合共生，聚力量；研思并举，促成长；夯实基础，行致远”为主题说明年级教师团结一心，集体备课的重要作用，强调教学中要培养习惯，抓实课堂，做好“培优辅差”，设计分层作业。

分管共建，提升指导。三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，关注目标，研读新课标，加强学生审题指导。国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，提升自己，要会学、聪明学、高效学。无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、阅读教学、积累运用的方法，尤其强调不能加重学生学习、作业负担。实行赏识教育，家校协同，形成教育合力。