2022-09-20 来源:肥肥网 浏览次数:7595
“老有所学”专项行动,就是结合合肥市实际,到2025年,通过设立目标任务,扩增量、提质量的工作措施,再配套相关支持政策,让参与学习教育活动的老年人占常住老年人口总数的比例达到30%以上,老有所学、学有去处,最终达到老有所为、老有所乐。
根据市委、市政府“暖民心行动方案”要求,合肥市教育局结合合肥市实际,《合肥市老有所学行动方案》制定,围绕目标任务,抓好工作落实。
一、成立专班,多元合力,共同推动
市教育局成立以党委书记、局长为组长的老有所学工作专班,下发《关于下达2022年合肥市“老有所学”行动任务的通知》,将行动任务分解到县(市、区)、开发区教育主管部门,形成了“覆盖广泛、主体多元、资源共享、灵活多样、规范有序、充满活力”的老年教育发展新格局。
二、设定目标,多措并举,有序增长
全市社区教育、老年教育“双轮驱动”,多措并举,提高老年人学习参与率。截止8月底,全市老年学校新增学习人数5.48万人左右,参与学习教育活动的老年人达到25.71万人,完成既定目标,正在有序推进改建社区老年学校和远程学习点工作。
三、会商机制,政策指导,周月通报
多次召开合肥市“老有所学”工作推进会,布置2022年合肥市“老有所学”工作任务,听取各县(市)区教育主管部门汇报“老有所学”工作进展情况,存在问题及建议。邀请合肥老年大学常务副校长、合肥老年开放大学党委书记、校长进行老年教育政策指导。形成周报周通报制度,适时掌握各地进展情况,严格督促落实县区任务。
四、立体宣传,惠民优老,学有去处
通过设立合肥终身学习网“老有所学”专区,合肥电视台尚学合肥“老有所学”特辑,合肥晚报终身教育专刊“老有所学”专版等多种形式,用融媒体手段,扩大“老有所学”宣传力度,让老有所学,学有去处,让党的好政策,温暖民心。
下一步,合肥市教育局将认真规划统筹,扩大教育供给,做好督导评价,开辟更多让老年人学习的“去处”,设置更多符合老年人“口味”的课程,为老年人打造“学习圈”,搭建“朋友圈”,构筑“乐活圈”,以“暖心服务”打造“贴心服务”,让老年人共享改革发展成果、安享幸福晚年,努力实现老有所学、老有所乐,为“学在合肥”品牌添彩。
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