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心怀国之大者时间见证非凡 ——合肥八中铭传高中

2022-08-18 来源：合肥八中铭传高中浏览次数：6909

日升八月，万物陶镕。未觉三夏尽，时序已新秋。当前国家正在进行新一轮的基础教育改革，未来一段时间内，教育改革工作的重点正转移到教学改革上。如何适应课程改革的要求，如何从根本上应对新教材、新高考的改变。

8月17日，我校特邀江苏省高中物理特级教师，中学正高级教师，南京市雨花台中学副校长汤家合来我校作“三新”专题培训，探讨交流学科核心素养养成以及课堂教学转型。汤家合从新课程、新教材、新高考、新实践四个角度分析课堂转型和教学质量提升。

汤家合指出，要以坐不住、等不起、慢不得的紧迫感和危机感，潜心研读新教材，学深悟透新教材的题中深意。通过新旧教材对比，详细分析了新教材“有趣”、“有法”和“有用”的特点，并提出“三新”背景下课堂的三个转向。以课程内容结构化来引领教学实践变革，让学生在主动活动中生成素养。用核心素养来表述课程目标，让课程“目中有人”。依素养发展水平来描述学业质量，让学生素养具体化、鲜明化。