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优化作业“慧”设计减负增效有妙招——合肥市西园新村小学北校

2022-03-23 来源：肥肥网浏览次数：6186

春光烂漫话“双减”，聚焦作业轻负担。“双减”背景下，如何智慧的优化作业设计，实现减负增效是教师面临的重要课题。近日，西小北校西园、安大两校区语文备课组以“优化作业设计，助力轻负增效”为主题，相继开展了扎实的教学研讨活动。

多元趣味，丰盈积累

低段备课组重点关注课堂练习的多元性与趣味性。一二年级不留家庭书面作业，这就需要将巩固练习预设在课堂教学中去，同时应该去机械化，增灵活性；去无效反复，增质量提升。通过读一读、画一画、说一说、猜一猜、选一选、演一演等丰富的形式，让课堂作业联结生活，丰盈积累，激发兴趣。

还练于堂，即时反馈

中段备课组老师们认为，优化设计首先应立足于作业形式、内容的变化。减去重复、枯燥的抄写类重复性作业，紧扣文本重点，精心设计“课堂作业条”，让学于生，还练于堂，即时反馈。

聚焦单元，统筹设计

高段备课组则根据学生的能力水平及教材编排单元一体化的特点，对单元作业整体设计进行研讨。他们将整个单元作为一个整体，围绕单元要素的落实进行有层次的作业设计，设置有效的基础性作业、提升性作业以及拓展性作业，让作业成为巩固知识的途径、形成习惯的有效支撑。

优化作业设计，是实现减负提质的有效路径。适度适量适合的作业可以让学生的个性得到张扬，学习潜能得到激发。西小北校语文备课组将继续聚焦优化作业设计，以此为课题，深入研讨、实践总结，助力小天鹅们快乐学习、健康成长！

撰稿：王助

来源：西小北校教研处

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