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西小北校杨韧名班主任工作室参加全国中小学优秀班主任高端研修培训

2021-08-02 来源：合肥热线浏览次数：5955

为进一步推进班主任专业成长，拓宽班主任的工作思路，增强班主任管理工作的实效性，2021年7月12日至17日，合肥市杨韧名班主任工作室成员一行4人参加了第3届全国中小学优秀班主任“综合素能提升与阅读教育”高端研修班。

为期5天的班主任暑期研修班，内容丰富，大咖云集，是一场思想与视觉的盛宴。最值得骄傲的是，我校全国模范教师，合肥市名班主任工作室主持人杨韧老师也受邀参加此次讲座，在最后一天压轴出场，给我们带来主题班会研讨沙龙：劳动创作美好生活的讲座。

活动中，专家老师们的分享干货满满。全国新作文写作联盟盟主，福建省青年名师，作家何捷老师以“班主任情绪管理”为主题开展讲座。他引导大家思考：生气有用么？生气说明什么？从而引出不生气的智慧。再借用大家所熟知的名著《水浒传》、《三国演义》和影视剧《射雕英雄传》，运用风趣幽默的语言带领大家正反看生气的艺术，并用真实的数据告诉在座的班主任，只有保持无限乐观的心态，才能管理好班级。

浙江省智慧型班主任讲师，浙江省师德标兵董兰芳老师则是向我们介绍了她“走心”的教育理念，即教育要走进学生的心灵。她通过生动的案例，展示了运用倾听、共情、积极关注等积极的沟通技巧在学生之间架起了有效的沟通渠道，建立了和谐的师生关系的魅力。又介绍通过开展形式多样的活动，营造班级心理磁场，让学生的心灵自由伸展的方法。还讲述了运用心理咨询技术，开展个别心理辅导，促进了学生自我成长的事例。句句话语，让我们看到了一个以生为本的董老师。

全国著名班主任于洁老师则做了一场名为《特别的爱给特别的你》的讲座，道出了班级管理中的处事原则：带一个班级应该把学生的身心健康放在第一位。要创造机会帮助学生建立自信。要用独特的方式与心灵对话，去发现学生的每一个亮点，让学生的今天比昨天更好。

来自湖北省特级教师吴又存老师在《努力做好学生的领路人》中说道，“触动心灵的教育才是最成功的教育，要用整个生命去呐喊，做精神力量、人生价值和生活态度的传递者，不断创新教学手段，不仅要‘有意义’，还要‘有意思’。”；课上他与我们分享了自己在课堂上的小妙招小创意，将思政小课堂与社会大课堂进行创造性的结合在一起，带领孩子立足课本又走出课本，真正的做到了“用教材教”；成都七中育才学校的徐世勤老师和我们分享了“幸福班主任的自我成长”的历程，号召我们要把准立德树人的教育标尺，修炼成幸福的优秀班主任。

成都大学教授陈大伟老师则在《班主任工作管理案例分析与讨论》中强调管理班级，是一项艰巨的工作，它不仅需要耐心爱心，更需要创新。教师应确立更积极的学生观，看到学生之间的“异”而非“差”去捕捉每个学生的闪光点。在下午的讲座中，华东师大著名教育学博士李家成老师以《探索以班级为基础的德育之路》为题，对学生班级日常生活的整体建设进行了深入探讨，引领大家认识中国班级的特殊性。就如何建设基于班级的德育体系，促进学生的全面健康发展进行了系统专业的论述。“读书是弓，写作是矢”，佳木斯发展学院的于庆澎老师，讲毛泽东写作读书的启示价值和教师专业发展研究相结合，鼓励教师要养成“博观约取，好学深究”的读书习惯。

最后上场的是杨韧老师，她带领自己工作室的成员时丹丹老师，采用沙龙的形式和与会教师一起进行互动，讲述了如何以“主题班会”为切入口，开展劳动教育活动。

在会上杨老师告诉大家，以劳动教育为主的主题班会有四个要素：话题小、素材新、设计活、内容实。为了引导我们能够更加深入的体会这四个要素，她用自己鲜活的事例向我们展现了如何开展体验型活动，讨论型活动引导学生开展劳动实践活动，并搭建交流平台，以鼓励在场老师积极分享自己学校关于劳动教育的做法，说一说班会课中遇到的难题，并以“劳动创造美好生活”为主题设计一个小活动。老师们热情积极，踊跃发言，分享了开展主题班会时的困惑，心得，感悟和妙招。思维的火花在这里激情碰撞，场上的掌声也此起彼伏。

最后，杨老师引介工作室的成员也是本次“长三角地区班主任基本功大赛”第一名的获得者时丹丹老师上台用说课的方式，向大家展示了一堂针对学生年龄特点，融入家校合作且富有劳动趣味的教育主题班会。课堂环节连贯，说课流程清晰，家长志愿者参与充分，学生主体性明显，将劳动教育与美育、诵读欣赏，主流价值观充分融合，赢得了大家热烈的掌声。

五天的学习转瞬即逝，但各位专家轮番上阵，传经送宝，却带给我们所有班主任一场思想的洗涤和净化。他们不仅开启了一段美好的学习之旅，更让我们看到了作为班主任身上的责任之重——创新班级管理，做学生成长路上的重要他人。不断努力的创造自己的幸福生活，并将这份幸福传递给学生！学无止境，“读懂孩子”这条路，要一直探索下去！

来源：西小北校德育处

编辑：陶晓茜

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