争当小笠翁，诗词文化我传承 —— 西园校区一（5）班开展《笠翁对韵》创意学习活动
2021-05-28 来源：合肥热线 浏览次数：3962
4月21日下午，西小北校西园校区一（5）班举办了一场别开生面的“对韵大赛”，此次比赛为“争当小笠翁，诗词文化我传承”创意学习活动的一部分。小朋友们拿到 “对韵小达人”奖状后，个个笑逐颜开。
《笠翁对韵》是明末清初著名文人李渔编写的启蒙读本，一（5）班小朋友们在班主任老师的带领下，利用一个半学期的课余时间，顺利完成了《笠翁对韵》上下两卷的熟读和背诵。为了纪念此项学习内容的完美收官，也给同学们留下美好的回忆，特举办了“争当小笠翁，诗词文化我传承”的主题活动。
活动一：滚瓜烂熟，抽签惊喜来吟诵：
打印出《笠翁对韵》90个小章节的前两句（如“天对地，雨对风”、“袍对笏，履对衫”），裁成小签，每个小朋友进行抽签，抽中哪张签，就吟诵出此小章后面的所有内容，要求同学们对整本书都滚瓜烂熟。
活动二：博古通今，古今典故我知晓：
以《笠翁对韵》为蓝本，讲叙里面的小典故或小故事。如《笠翁对韵》下卷五歌中有‘将相兼行唐李靖，霸王杂用汉萧何’，就让小朋友给大家讲个《萧何月下追韩信》的故事。此项活动加强小朋友们对所背诵内容的深度理解，锻炼其语言组织和表达能力。
活动三：对答如流，你来我往碰碰对：
将全班54名学生分为数个小队，然后每两队进行比赛。通过现场抽签，抽中为出题方，对方小组为答题方。全程背诵，背诵正确加1分，看最后哪组得分最高。如：一队抽中“十灰：春对夏，喜对哀”，此队队员接着背“大手对长才”加1分，另一队队员能对“风清对月朗”加1分。
活动四：书声朗朗，完美收官齐诵读：
老师带领学生诵读《笠翁对韵》“一东天对地雨对风”和“十五咸袍对笏履对衫”，有头有尾。诵读后颁发“对韵小达人”奖状，整体活动结束。
中华五千年的文明留下了许多宝贵的精神文化遗产，西小北校的小天鹅们在老师们的引领下从小就加强学习中国传统文化，相信未来他们必将其融入中华民族伟大复兴的进程中。
（刘婧）
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