“学神”之路有迹可循 | 解密安徽首枚麻理本科Offer丁雯琪导师团

微博热搜同城第一

连续3天微博热搜，500万阅读量，铺天盖地的媒体报道，让众多安徽家长和学生记住了合肥“天才少女”丁雯琪——安徽学子斩获美国麻省理工学院本科Offer第一人。

8门学科满分

钢琴和古典舞十级

还担任学生会副主席

……

在众多媒体报道中，这位少女被打上了“素质全面”、“极高自律”的标签。

丁雯琪同班同学们人均斩获5枚以上世界名校Offer的耀眼成绩，更令网友惊呼“这是什么神仙学校”，“这是什么神仙老师”？羡慕之余，家长们更关心，

丁雯琪的成功是否并非个例？

学霸培养之路可否复制？

深挖丁雯琪高中阶段的导师团，会发现“学神”之路早已有迹可循，“量产学霸”背后的实质是校长和导师们“因材施教”教育理念的优势。

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在见证并指引丁雯琪求学之旅的导师团中，有2个无法绕开的老师：帮丁雯琪妈妈选择国际路线的合肥安生托马斯学校校长余海燕，陪伴丁雯琪高中5个学期的原班主任姚奔。

他们说：“每一个孩子都将收获只属于他的人生，作为师长，要给予他们不同的关注和引领，才能赋予他们扎根脚下的土壤和未来遨游的天空。”

安徽国际教育明星导师团，首谈“多面雯琪”                        

 众所周知，丁雯琪是一位文理兼容、理实并重并兼有深厚文艺素养的“全能”同学，而在她背后，是一支在安徽省乃至华东地区都赫赫有名的资深国际教育导师团队。

当麻省理工学院本科Offer喜讯传来，老师们纷纷谈及各自眼中的“得意门生”：

雯琪既聪明又勤奋，既对已知冷静理智又对未知充满热情。她最钟情的学科是数学和计算机，但她对待每一门学科都全力以赴，对待每一个问题都尽力而为。作为她曾经的生物老师，衷心地祝贺她今天取得的成绩，愿她成为独一无二的雯琪！

——原合一美高生物老师 谢老师

现任合肥安生托马斯学校

生物学科组长、PBL导师

印像中的雯琪就像一面镜子安静而清澈，沉着冷静，协调性、软度极佳，学习动作能力很强，堪称体育课上的体育舞蹈生！

——原合一美高体育舞蹈老师 伍老师

现任合肥安生托马斯学校体育学科组长

面对“中国人为什么过春节”的开放性作文题目，丁雯琪的思维很开阔，从人伦性情，谈到社会经济发展，再及民族文化的深层探究，世界本在她心中，此刻她将更好的走向世界。

——原合一美高语文老师 严老师

现任合肥安生托马斯学校大文科组长

丁雯琪是一个腼腆文静的女孩，尤其对人文地理兴趣浓厚，为此还专门做了一个有关城市交通优化的小课题，在研究和写作过程中，调查充分，数据详实，思路清晰，着实被她的探索与钻研精神惊叹！

——原合一美高地理老师 孙老师

现任合肥安生托马斯学校

AP环科教师 、PBL导师

敏而好学，贯通古今，

虚怀若谷，泰而不骄。

苟怀四方志，所在可游盘。

——原合一美高历史老师潘老师

现任合肥安生托马斯学校

高中历史教师、PBL导师

班主任解构课堂“量身定制”，

MIT“学神”这样养成

在激动和兴奋包围的人群中，最显冷静的人是丁雯琪口中的“老姚”，他是丁雯琪入学高中时的班主任，指引着“学神”少女求学路上的诸多思考与选择。陪伴孩子2年多的姚老师，早已在这个小丫头身上看到了“00后”的未来可期。他回忆说：

初识雯琪是在18年的7月11日，临近中考填报志愿的时候。同其他走向国际教育的学生一样，她满怀着对于未来的憧憬，但她多了一丝的冷静。我说高中就是一座桥，连接着她的过往和未来，让我们一起去迎接充满不确定性的三年。

数学是她一直以来的优势，可以感受到她是有一种由衷的执着。那个暑假，边打卡背单词的她和学长学姐一起参加了北京的数学竞赛，初次体验了全英试题竞赛，也感受到了未来三年的挑战。她的沉着和冷静也让妈妈更有信心，慢慢放手。我们沟通的主题更多的从眼下的细节走向了未来的规划。

半年多的适应后，她开始着手准备夏校的准备，记得那个时候也这是ED发榜的时候，我们分享了一篇文章《全军覆没！MIT拒收中国高中学生》，她没有太多回应，也许梦想太遥远。很快她如愿以偿拿到了宾大ESAP的offer，这段顶尖夏校的经历让她坚定了对于计算机专业的追求。和很多优秀的学子一样，她考虑更多的是如何以己之力形成学习社区。枯燥的备考课也可以变得学术，当我们读到N-gram，她提到了这一工具在分析历史及预测未来趋势方面的一些见解；当读到有关堆垛悖论的论文时，她能够从数学和机器学习角度提出对于一个语义学悖论的思考。像她一样有着扎实学术功底又充满想象力和活力的学生们，不断建构和解构着我的课堂教学。

高中三年面临了太多的选择，尤其是全年的疫情，打乱了很多人的计划，她也有过迷茫和困惑：标化取消，英美双申，线上夏校，选校文书等等。宾大是她的梦校，收到她被Defer的消息，我也不知道如何安慰她，因为知道早申的学校对于每个学生的意义。到了晚上给她发了个信息，她的回复还是那样的冷静，已经做好了后面ED2和RD的策略安排。

“无论在哪里，我不是都会优秀的吗？”当学生能对老师说这句话的时候，我这个老师心底的欣慰真是难以言说。

姚 奔

现任合肥安生托马斯学校高中部

教学处兼教研处处长

好的教育是让每个孩子找到自己的“星辰大海”

MIT本科安徽首录固然惊喜，但深耕国际教育24年的余海燕校长看的更高更远。她认为，如何因材施教，未来培养出更多的“丁雯琪”，才是自己的工作更应该持久思考的地方。

作为国际教育的“摆渡人”，很开心看到自己的亲学生追梦成功。安生教育集团不仅诞生了这枚MIT的安徽首录，更曾经创下牛津大学、芝加哥大学，杜克大学，史密斯学院，密歇根安娜堡，约翰霍普金斯大学等众多世界名校的“安徽首录”。

我希望每个孩子都能够找到自己一生所爱的那片“星辰大海”，成为一个终身幸福的人。对今天的丁雯琪是如此，对所有的孩子，我的期待都是如此。

余海燕

现任安生教育集团

合肥安生托马斯学校总校长

余海燕身上的标签有很多，她是中国第一批引进IB课程体系的参与者，也是中国最早从事国际教育的领军人物之一，但她最引以为傲的并非自己的成就，而永远是一个个如明星般耀眼的孩子们。

2011-2018年，依托于安生教育集团独有的国际资源和合肥一中的深厚底蕴，她和她带领的老师们联手缔造了合肥一中美国高中“梦之队”，从此开启了被外界称为“量产学霸”的开挂模式。

与她交谈过的人无不震惊于她的超强记忆力——这位校长几乎能记住每一个学生的名字、学生家长的名字，甚至学生们成长中的许多小细节她都记得清清楚楚。

在安生，丁雯琪这样的“学神”并非孤例。

“因为尊重每个学生独特个性的理念和PBL项目式学习方法，是我们最强大的优势。”余海燕举例说，有一个痴迷网络游戏、让全家人大感头疼的男生，老师们充满创意地给予孩子“网络游戏的机制”课题项目研究的机会，在各科老师联手引导、陪伴下，最后，孩子以出色的游戏设计成果被全美排名第一的游戏设计专业录取。昔日“网瘾少年”也走出了一条“学神”之路，改变了自己的一生！

面对孩子的问题，优秀的导师永远看到的是教育的机会而非困难。余海燕和她的团队，真正做到了师者如斯。

安生教育集团作为中国国际教育的先驱者，已经培养了无数兼具中国文化传承和全球视野的优秀学子。

2018年起，余海燕在集团创办的合肥安生托马斯学校再次起航，而今，2021年首届高三毕业生便开创了辉煌的录取成绩。

截至3月中旬，已有63%被美国Top30的大学录取，100%被全美TOP80的大学录取。

余海燕说自己热切地期待着，丁雯琪和这些00后，能够从合肥走向世界，再从世界回到中国。