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思变　探索　成长 ——安小天鹅花园校区开展“问题引领”下的项目式教研活动

2021-03-16 来源：合肥热线浏览次数：4864

为进一步提高学校教研的实用性，实现教师教学能力的共同提高，本学期伊始，合肥市安居苑小学教育集团天鹅花园校区教导处在执行校长高俊斌，副校长张玮玮的带领下，积极探索教科研活动新思路，尝试通过“问题引领——专题学习——专题分享——专题汇报课”这种问题引领下的项目式教研活动，使教研成为助推学校发展的强大动力。

为了保障后期教研活动能够扎实有效的开展，2021年3月3日，教导处积极组织各学科教研组长召开专题座谈会，教导处副主任王磊向大家解读了实施方案，大家积极发言，各抒己见，共同探讨实施路径。执行校长高俊斌要求各教研组要找准教学中存在的问题，从小处着手，研究要扎实有效，从而真正帮助老师解决教学中存在的疑惑，促进教师专业成长。

语文组

3月12日下午，天鹅花园校区语文组召开教研组会议。教研组长朱军妮首先解读了区教研室的教研主题和学校的教研工作安排，并就新学期语文组的教研工作进行了安排。她要求年级组教师根据自己平时工作遇到的实际问题，将按低、中、高年级组确定研究主题，明确分工让每一位教师积极参与到教学研究中来，通过对问题深度研究，达到共同提高的目的，同时提高教师驾驭课堂的能力，使得课堂教学有的放矢。

数学组

3月12日上午，天鹅花园校区数学组召开了教学研讨动员会，教研组长费孝峰解读了区教研室和学校的教研工作安排，数学组将市﹑区级教研主题与学校的教研活动相结合，确定以“单元整体设计研究”为方向，分低、高年级段两组进行教学研究。本次教研组会议明确了任务和分工，为后期的研究实施做好准备。

徐姗姗老师

英语组

3月12日下午，天鹅花园校区英语组召开了教研组会议。会上，副校长张玮玮进一步向英语组老师解读了学校项目式教研的模式和各环节的重点，大家对日常教学中出现的问题各抒己见，并确定了研究主题。组长杨洁根据主题对组内老师进行了合理分工，大家分头查阅相关文献和视频资料。接下来，英语组老师们将进行专题学习与分享，最后打磨出专题汇报课。