合肥市西园新村小学北校：携手助力 情感共融
2021-01-26 来源：合肥热线 浏览次数：4015
“家访结束了，但工作却还刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来。如何在今后的工作中扬长避短，管理好班级，如何形成自己班级的特色等等，这些都是面临的问题。对于我不仅仅是个挑战，也是又一次的锻炼，除了要自己努力，不断推敲以外，更要向别的老师请教，积累经验。”
西园校区三（2）班班主任方刘兆
从12月开始，我和英语张帆老师、信息李本海老师，党员老师章崇远、薛勇、吴园园一起，利用下班时间，深入部分学生家中，开展了为期两周的家访工作，可谓感受颇深。在这次家访过程中，我不仅仅在第一时间了解到了学生在家的学习生活情况，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视。
通过家访，较为深入地了解到学生的家庭环境，家庭教育状况，以及家长对孩子，对老师及对学校的期望等等。家访让我们读懂了每个孩子期盼的目光、看到了每位家长坦诚的愿望，家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁，家访增进了教师和孩子间的真情实意。
本次的家访活动，也让我收获颇多。首先，家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们能够反映孩子在校内的各种表现和进步，家长也能够提出各种建议和看法，我们能够有针对性的对个别学生进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。
其次，对学生的了解更加全面。每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在校内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们能够通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。
同时，我也感受到了不同家庭种教育上存在的问题。这次走访的学生，大多数家长工作比较繁忙，家长们无暇照顾孩子们的学习，有空也是随口问声作业做好没有？这样致使孩子们的学习的自觉性较差，通过这次与家长的面对面交流，使家长们也明白了照顾孩子不仅仅是关心孩子的吃喝，孩子的学习上更要倾注心力才行。
家访工作只是我们下一步工作的开始，我们要通过家访发现一些隐性问题，从根源着手，进一步加强对学生的教育。倾心奉献，把家访工作推向一个新阶段。
合肥市西园新村小学北校开展的大家访活动，让教育的温情和陪伴不再局限于校园，深入家庭，面对面沟通，聆听家长和孩子们的心声。西小北校的老师们，心怀责任，用师爱携手家长，滋养孩子的心灵，培育向上的希望。
来源：西小北校德育处
编辑：方刘兆|责编：马其泉|审核：陈燕萍
相关推荐
-
5分钟带你全面了解合论集团资讯中心02/22|67892 -
无限热爱·一起嗨8 合肥星达城购物中心八周年庆圆满落幕购物频道11/26|3892 -
2024长三角低空经济产业促进交流会在合肥成功举办资讯中心11/26|9336 -
荣耀加冕，载誉而归 | 安徽万通为第四届全国新能源汽车关键技术技能大赛获奖师生举行欢迎仪式教育频道11/26|3282 -
2024 中国（合肥）花园生活节｜快闪店的奇幻之旅资讯中心11/13|30959
