2020-09-14 来源:合肥热线 浏览次数:5701
从舞蹈编创师到教师,姚凡没有经历过挣扎及纠结,她轻描淡写地笑着:“就是想做,然后就做了。”
或许是水瓶座姑娘天生浪漫洒脱,姚凡头脑中时常闪烁着新奇古怪的念头,同事们眼中有些“任性”的她,从来不管别人怎么看,怎么说。“就算有更好的机会摆在眼前,我仍旧只选择让自己感到快乐的那个”。姚凡说。
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姚凡(中)和伙伴们跳《水上芭蕾》
天生是舞蹈的“俘虏”
三岁的时候,妈妈为了让姚凡德智体美全面发展,给她报了许多辅导班,奥数、绘画、钢琴、写作……她都不太“感冒”,唯独走到舞蹈练功房的玻璃前,她突然站定了。这一站,就找到了一生热爱的事业。
尽管如此热爱,她对舞蹈训练时最大的感受仍旧离不开“苦、累和疼”,“但从来没放弃过,尽管嘴上说着不练了不练了,歇一会还是一头扎进练功房。”她说起来仿佛舞蹈是她的孩子,嘴上抱怨,眼里满满的无奈与宠溺。
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姚凡坐在练功房里,绑上舞鞋,仿佛随时要跳一段
采访过程中,96年的姚凡大喊着:“我老了,今天身体有点硬”。事实上从早上10点开始,她就一直猫在练功房踢腿,压胯。拍摄的时候,我逗她,说来一个最美的舞蹈姿势看看,她条件反射般,立刻立起脚尖,就要把腿扳起来。
她称自己天生就是舞蹈的俘虏,“当时就看那么一眼,人就沦陷了”,于是开启了为期20年的舞蹈学习,舞蹈就这样成为生命中不可分割的一部分。
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酷girl“一字马一练,谁都不爱”
修梯子的人
姚凡做舞蹈编创师的那几年,编过许多舞蹈,从芭蕾到街舞,她都做得好。她最擅长在编舞时把舞种融合,那些奇特的点子,为她赢来许多掌声(后来,她将这些点子融进了课堂)。
但慢慢地,她不只想做热爱的事,还想做有意义的事,于是,她来到了雅乐颂。
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姚凡把歌手黄龄的一首《痒》,以舞蹈诠释
在舞蹈知识的云端和地表之间,她是那个修梯子的人。姚凡每天泡在课堂和练功房,修炼自己的教学方法,她认为专业与负责,是作为一位教师最重要的品质。
和小孩子玩在一起的“大孩子”
她看起来大大咧咧,实则心非常细。“我不是天生喜欢孩子,是在教师生涯中,与孩子的慢慢相处,感受到了他们的美好”。有时她是传授知识的老师,有时又是孩子们心中名为“姚老师”的树洞。
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课间休息,和孩子玩在一起
课余时间,她非常愿意了解孩子,和孩子们谈论的话题越来越生活化,类似于“妈妈有了小弟弟妹妹会不会不爱我了?”这些可爱的小小烦恼,大孩子姚凡从不敷衍,而是站在他们的角度再三思考,温柔开导。
姚凡对教师的概念没有很强,她认为孩子和教师一定是相互教育的。“我教给他们的是经验,他们教给我的是真实,带给我的是生命力。”
美,是看不见的竞争力
姚凡认为台湾知名画家蒋勋的那句“美,是一种竞争力”说得特别好。“芭蕾舞其实就是一种美育,对孩子的成长有着不可估量的价值。”
姚凡说:“孩子一定要从小学舞蹈,去培养美的意识,感受美的发生。一个懂得美的孩子,才会去创造美。”她认为美不一定是脸蛋多漂亮,而是一种气质,一种由内而外散发出的自信优雅。
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穿着小黑裙pose一摆,就像在拍写真
她在试图让舞蹈的广袤图景被更多人所见、所感,并将持续对舞蹈报以巨大热忱,找寻一种崭新的自我实现可能。她环抱舞蹈,像环抱阳光。
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