宅家不无聊:家庭厨房变身STEAM科学创新实验室

2020-03-03 来源:合肥热线 浏览次数:5062

一场疫情

让全国人民不分老少都体验了

一把“码农”的生活

对于孩子们来讲

虽然网络教学是现在最佳的学习方式

但仍有很多不可避免的问题

REC

“ 网课上太多,腰酸脖痛眼睛花!”

 “理论知识本来就很抽象, 

 通过小屏幕只靠听觉视觉学习,

  小组互动和生动的演示讨论都很难实现, 

 学习效果一般 ”

“ 家里角角落落都翻遍了,

 实在太无聊,

 导致每天昏昏沉沉,

 干什么都提不起兴致 ”

中国著名教育家陶行知曾说过:生活即教育,教育要做到教、学、做的统一 。国际教育前沿的PBL(项目制学习)教学法,也倡导孩子们通过带着问题的探究实践来学习。

探究性实践需要教师的精心策划、材料准备以及个性化的后期跟踪反馈,在疫情的限制下,协和的老师们真就束手无策了么?

 

“No!生活即教育

最好的教学是激发孩子探索生活的兴趣,

而此刻厨房就是你的实验室!”

01

鸡蛋浮水实验

比如:在清水中加多少盐可以让生鸡蛋浮起来?如果换成酱油呢?糖水呢?

鸡蛋浮水实验报告

回形针浮水张力实验

02

再比如:假装曲别针是一只蚊子,你能让他拥有“水上漂”的本领吗?

03

盐水结冰实验

还有如何得到一杯零下15度的超冷水!

 

 

 

 

孩子们不仅仅要做原理的探究,还要学会用生活中的器具估算数据,因为只有数学定量才能说明事物间的关系,没有数据比较和对比,也就没有科学!

奶酪制作实验

04

原料虽然简单,但原理和应用可不简单,比如牛奶中蛋白质的提炼与奶酪制作!

 

这里面蕴含的原理可是大学才能学到的物理知识!但通过孩子们自己探索操作和老师的反馈讲解,原来不过如此。

在协和STEAM双语科学课堂上,孩子们还和中外教一起经历过很多有趣的挑战:比如用废旧冰棍棒、塑料片、KT板、电线等从零开始搭建遥控战车!提取香蕉的DNA!制作能亮灯的万圣节贺卡!



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