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合肥市杭州路幼儿园：幼小衔接专题活动月之身心准备篇

2022-04-15 来源：合肥热线浏览次数：5943

春天到了，真美呀！小草绿了，小花开了。一副美丽的风景画！

为更好的做好科学幼小衔接，合肥市杭州路幼儿园的老师们开展了各项活动，继生活、社会、学习准备之后，结合本园特色，老师们把幼小衔接的视角放在幼儿心理健康等方面，开展了一系列幼小衔接身心准备活动.

向往小学情绪积极

马上就要上小学了，老师们一边开心孩子们阶段性的成长，一边忧心孩子们漫漫求学路的开始。那么如何正确地和孩子们聊这个话题呢？不妨让话题中多一些期待和肯定！老师们通过轻松愉悦的谈话活动，例如：“你长大了，成为了一名小学生！”，让孩子们感觉成为小学生是一件很骄傲的事情，为自己的成长感到高兴，对小学充满期待。

按时入园签到有你

幼儿园一日生活中处处隐藏着教育契机！孩子们升入大班，每天按时入园、自主签到是他们成功迈出自我管理的第一步。大班老师和孩子们一起制定生活作息时间表，引导幼儿不迟到，开展《签到有你》活动，让我们追随孩子，做孩子最佳的支持者，见证他们来园签到的习惯养成之旅吧！8:10分之前用黑色笔签；8:10分后用红笔签，培养孩子们的时间观念，一周结束后，评选周满勤、按时入园的小朋友。

体魄强健精力充沛

足球展风采，绿茵显身姿。在这样草长莺飞的阳春三月，运动场上随处可见孩子们跃动的身影，依据大班幼儿身心发展的规律和特点，结合本园“敏捷的思维，健康的体魄”足球特色课程，老师们带领幼儿开展了多种形式的体育游戏和体育活动，通过增加运动量和运动强度，提高幼儿动作的协调性和灵活性，让幼儿以一个健康、强壮的身体去适应小学截然不同的生活环境，何乐而不为呢？孩子们，让我们一起“动”起来吧，在快乐中体验，在快乐中学习，在快乐中发展！