“双减”在行动|快乐游园 智慧闯关——安居苑小学天鹅花园校区一二年级游园考核纪实

2022-01-16 来源:合肥热线 浏览次数:4975

为全面贯彻落实“双减”工作部署要求,落实《安徽省教育厅关于进一步规范义务教育学校考试管理的实施意见》(皖教基〔2021〕17号)精神,坚持以减负提质为目标,创新实施小学生评价方式,充分发挥评价的导向作用,切实减轻学生课业负担,激发学生学习兴趣,确保“减负不减质”,促进学生全面、健康发展。合肥市安居苑小学天鹅花园校区积极探索“双减”背景下的评价模式,组织一、二年级以“快乐游园智慧闯关”为主题的游园活动代替传统纸笔测试。

一、二年级组的老师们集思广益,群策群力,结合语文、数学学科《课程标准》中评价标准的要求和低年级学生身心特点,为一、二年级学生准备了丰富多彩的闯关游园项目。孩子们也发挥了自己的聪明才智,把自己美好的愿望绘在了游园卡上,做出了属于自己的评价表。

为保证此次考核工作的顺利开展,集团校校长张永梅亲自部署,副校长刘戎蕾、张玮玮提前谋划。张玮玮带领教导处亲自参与方案的起草和考核项目的研究,召开一、二年级组教师会,商讨、推进此项工作,带领美术组老师提前布置游园场地,营造氛围。学校语文、数学教研组多位老师也都积极参与到此项工作中,为活动的顺利开展提供了有力的保障。

一年级语文

根据语文学科的课标要求,结合孩子们的认知特点,一年级设置了“幸运红包墙”、“幸运大转盘”两道关卡,分别考察学生的拼读能力、识字认字、朗读能力和阅读能力。

孩子通过抽“红包”和转转盘活动对抽取到的课文进行有感情的朗读和背诵。瞧,孩子们声情并茂的朗读,让在场的师生真正感受到他们在快乐中学习,在合作中学习。

一年级数学

一年级数学设置了“分分合合我最棒”“神奇魔术师”“快乐超市我会购”三道关卡。

 学生抽取老师准备的的数字卡片,准确说出这个数的分与合。闭上眼睛小手伸进数学百宝箱,形状不一的数学多面体在孩子们心中如数家珍,立体图形被孩子们玩儿得得心应手。瞧,孩子们来到小小超市旁,根据自己选择的物品快速算出需要的钱数,把数学与生活完美结合。看着通过自己的努力获得星级,孩子们开心地笑了!

二年级语文

二年级语文设置了三道关卡,分别是“最强大脑我会背”“妙语连珠我会变”“能言善道我会说”,每个板块都对应着孩子们的学科素养。

在关卡面前,孩子们纷纷化身为智慧小勇士,跃跃欲试!流利地读背相关文章,准确地读出每个词汇。孩子们转动转盘、砸开金蛋,在游戏中学习,其乐无穷!听,一声声稚嫩的朗读,汇聚成美妙的智慧之音,令师生陶醉其中。

 

二年级数学

二年级数学组老师围绕数学学科素养,根据本学期所学内容,设置了“口诀我最强”“口诀对对碰” “口算我最棒”三道关卡。

“哈哈,你抽的这题是我出的!”孩子们看着自己亲手制作的口诀填空卡片和口算题卡被同学抽中,甭提多高兴了!他们不仅是考核对象更是考题的命题人,都能积极主动的参与到考核中来,学中思学中乐! 

这一场寓学于乐的智慧游园闯关活动,以孩子们喜闻乐见的游戏为载体,融合所学知识,紧扣学科素养,形式更加贴近学生这场“快乐游园智慧闯关”活动既激发了学生的学习兴趣,又考核了学生对知识的掌握程度更是天鹅花园校区全体老师“双减”路上孜孜不倦的探索。愿孩子们在多元的评价体制下收获知识,快乐成长!


合肥热线版权及免责声明 编辑:许心湄