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聚焦课堂提质增效 助力作业管理行稳致远——合肥市青年路小学教育集团

2021年11月19日 来源:合肥热线 浏览次数:

如何落实“双减”,确保校内提质减负成了一线教师共同关注的话题合肥市青年路小学数学教研组于11月4日下午2点在斛兵塘校区四楼西电脑教室开展“以聚焦课堂提质增效,助力作业管理行稳致远”为主题的教研活动。本次活动由组长沈忱老师主持,全体数学老师参与。

课堂展示

本次活动包含两个版块。第一个版块是基于减负背景下的课堂展示。

首先梁为常主任展示了一节苏教版数学二年级上册的内容——《8的乘法口诀》,为组内老师们提供了学习和交流的机会。

接下来是由蔡敏副校长进行展示。展示之前蔡敏副校长先是跟大家分享了自己录制精品课的过程,强调要做教研,就要做真的教研,多备课,为孩子减负。同时也鼓励了青年教师应该积极去学习,使大家受益匪浅。紧接着开始对四年级下册《三角形的三边关系》这一课进行展示。

经验分享

第二个版块是关于课堂常规、作业管理等经验的分享。

第一个做分享的是李艳主任。针对课堂常规,她从3个方面跟老师们做了分享。强调了研读教材、教师用书及广泛使用各种教材的重要性,不仅仅要让学生学会数学知识,更要注重学生数学思想的培养。分享的最后李艳主任在关于青年教师面对学生讨论、评价、学具使用等方面的课堂问题给予了一些高效实用的建议。

第二个做分享的是钱彩侠老师。针对作业管理方面,结合自己多年的大胆尝试和探索经验,与老师们分享了小学数学作业的设计,包含了课堂作业、预习作业和复习作业、实践作业及其他作业这几个方面。紧接着给老师们展示了一些优秀的学生作业以及平时她教学生做作业的方式方法,强调了作业最重要的是后期的反馈、评价和管理,而不仅仅是布置完就了事。

最后一个做分享的是阮芳老师。针对课堂常规,从课堂掌控、三方配合、课前准备、听课常规、活动指令、学具使用、激励措施等这七个方面跟大家做交流。建议教师要多听课,不分学科的去听;多学习,学习教育教学方面的书籍;充分备课,提高课堂效率。

扎实的课堂常规,合理的作业布置,科学的评价方式,是提高课堂效率的有效方法,也是数学组老师们不断追求的目标。“双减”政策下课堂提质增效,对学校、教师都提出了更高的要求,需要不断探索、总结经验。

(胡香媛 阚园园 张润寅)


责任编辑:许心湄
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