倾心相伴,与师生共成长——西小北校鸿鹄之师

2021-08-23 来源:合肥热线 浏览次数:3970

“课上,他是我们的老师;课间,他更像我们的大哥哥,我们喜欢这个像哥哥一样的老师。”——他的学生们如是说。他就是被学生们亲切称为“老章”的合肥市西园新村小学北校西校区党员教师章崇远

他热爱教育事业,自2004年参加工作以来,一直担任小学语文及班主任工作。十七年教育教学生涯中,他始终不忘初心,关心学生成长,注重培养学生优良品质和良好学习习惯,尊重和平等对待每位学生,俯下身子和学生打成一片,融为一体,用爱去感染和启迪每一个学生,以一颗不老的童心伴随学生共成长。走上学校中层管理岗位,他心怀大局意识,服务全体师生,助力学校快速发展。

潜心钻研,教学品质得提升

作为一名语文教师,章崇远喜欢钻研,把大量时间用在阅读写作,更喜欢交流和思考。从教以来他一直在思考:什么是真正的教育,怎样当好教师,如何培养真正的人。他的课堂教学从最初的教什么、怎么教到依据学生已有知识结构基础,注重对学生学法的有效指导;从关注学生知识学习到正确的情感、态度和价值观养成教育;从单纯的课本教学到班级课外阅读兴趣特色的形成;从钻研教材精心备课、认真上课到积极加入各级各类教学评比,投身教学改革、品质课题研究。伴随着语文素养的不断提升,学生们的各类作品获奖次数也逐年提高。他本人的课堂教学品质得到很大的提升,所参加的课堂教学评比也从学校向区级、国家级不断迈进,教育教学论文在省市区中多次获奖。先后获得蜀山区教学新秀、“聚焦课堂实践 打造有效课堂”大赛一等奖,2011、2015、2016“全国中小学新媒体新技术应用研讨会”教学课例评比一二三等奖;报送课例《虎门销烟》获教育部2019年度“一师一优课、一课一名师”优课;2020年在合肥市蜀山区品质教育实践与研究项目工作中,被评为先进个人。

聚焦成长,班级管理显成效

“你读的是什么书?”课间,他所带班级的孩子们互相问道。“这周,我们班又得到循环红旗了,点赞!”“国庆节,我们一起去看电影《我和我的祖国》吧……我报名,我也参加”学生们组建的小队QQ群里,消息不停地跳动着。做为一名班主任,章崇远关注学生成长每一步,他和任课教师携手共同努力,组建班委会,精心挑选不同层次的队员分组成立小队,制定每学期班级目标和小队目标,分组管理。每个小队既是互帮互助的学习小组,也是开展各类主题活动的小组,小组里的每个孩子彼此间互相促进,共同成长。在家长们的大力支持下,以良好的班级管理模式,科学规范的班级管理制度,行之有效的落实措施,使学生们将分散的精力聚焦学习,提高成绩;在丰富多彩的小队主题活动中,学会关爱,学会尊重,学会奉献;在优良的班级氛围中健康成长。鉴于章崇远的综合表现,2013年,他受蜀山区教体局和学校委派,奔赴阜阳市颍上县管仲新村小学进行为期一年的支教工作。这一年,他用自己的实践兑现了临行前的诺言“捧着一颗心来,不带半根草去。”圆满完成使命,获得了颍上县管仲新村小学优秀教师的光荣称号,受到颍上县管仲新村小学校领导及老师们的一致好评。

服务师生,行政工作讲奉献

2017年,章崇远老师通过中层竞聘走上学校中层岗位,从事办公室管理工作。从西园校区办公室副主任到办公室主任,一路行来,他以谦虚好学、踏实进取、不讲条件,奉献在前的工作态度,以勇于担当、开拓创新的工作精神,服务全体师生,助力学校高速发展,赢得学校领导和老师们的一致好评。办公室是学校中枢部门,工作千头万绪,涉及人事管理、考勤值班安排、计划通知发布、来访接待、迎检安排……多任务同步推进已成工作常态。他不断学习业务知识,强化业务水平,围绕学校中心工作,内沟外联,勤奋工作,助力学校稳步推进各项工作,助力学校高速发展。他关心教师群体,耐心细致的解答规章政策。教师上班途中发生意外,他积极联系保险公司,第一时间办理。2020年,因工作需要,章崇远不再担任班主任,他结合自身17年班主任工作经验,积极“传帮带”协助年轻班主任做好班级管理。

“是学生们,给了我诠释教师传授知识、为人师表的舞台;是颍上的留守孩子们,让我懂得了做为一名支教教师的使命和担当;是学校为我提供了施展才能的机遇和平台。在从教的道路上,我将不忘初心,立德树人,奋发前行,倾心相伴,与师生共成长”章崇远说。

教育,就是这样,不张扬、不煽情却形神俱美。怀着绿叶般的情怀,默默地成就果实的辉煌。

来源:西小北校办公室

编辑:章崇远


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