当前位置：合肥热线 > 资讯中心 >正文

庐阳高中召开2021年高三二模成绩分析会

2021-04-06 来源：合肥热线浏览次数：3894

合肥热线讯 为全面分析、总结“二模”考试成绩，进一步提升教学质量，为高三全体师生高效冲刺高考鼓舞士气，4月2日下午4：30，庐阳高中高三二模成绩分析会在办公楼三楼会议室召开。校党委书记、校长裴劲，副校长杨怀明，教务处副主任王帮远，教务处副主任、高三年级部主任唐琦超，高三年级部副主任董松及高三年级全体教师参加。会议由教务处副主任、高三年级部主任唐琦超主持。

校党委、校长室高度重视本次分析会。党委书记、校长裴劲首先作工作指导。他强调布置二模后的“三会”工作，即开好“成绩分析会”、“学生考后总结会”、“家长会”。裴校长指出：“此次二模试卷难度偏大，学生分数相较于今年的一模及往年的二模浮动较大，因此一定要通过“三会”，重塑教师、学生、家长的信心。我们要始终坚信每个孩子通过努力都可以上大学！家校合力，我们更要把孩子送到更高层次的大学！”接着，裴校长对学生思想和心理健康工作提出进一步要求：“三会”提振信心，常规思想工作是保障，班主任、各授课老师一定要利用常规教学，将思想工作做实、做细。另外，各备课组、各位老师要研究高考、提高教学效率，备课更要备学生，根据学生个体特点做好引导。最后，裴校长肯定了本届高三的成绩、肯定了高三团队的力量，希望大家精诚合作、再接再厉！

之后，负责成绩分析的张燕老师带着大家，分析了此次二模成绩数据。他首先分析了总体情况：对比往年二模与本年的前几次考试，本次二模就平均分来说，比一模大概总体低了30分，总体难度大，对中等及中等偏上成绩的考生影响较大；接下来，他又从我校各科平均分、各分数段人数等各方面具体分析了我们取得的成绩和存在的不足。

根据数据分析，副校长杨怀明提出了考后的几点建议：一是考后学生答卷的分析，老师们可根据学生的答卷，帮学生分析下有无答题上的问题及增长点，比如书写，比如条理性等问题；二是老师们复习的针对性，老师们要研究高考、考试说明，关注课改地区高考信息，关注学科重点、社会热点，精准教学，提高复习的有效性；三是确定下一阶段复习方向、任务。建议可自行编制试题，提高教学有效性；四是做好学生思想工作，二模固然是难，但从思想上要引导教育学生，多从自身找原因，同时要鼓励学生不到高考结束铃响，都不是结束，都不能放弃。另外，班主任要加强行为上的督导，营造良好的班级学风。

最后，教务处副主任、高三年级部主任唐琦超作总结。唐主任首先强调，我们的学生潜力是很大的，二模成绩就是证明。二模后，我们一定要把学校的要求落实到位，整个年级部要发挥集体智慧，建言献策，各备课组要切实行动起来，像语文、英语组积极开展书写大赛来减少非智力因素导致失分一样用心。年级部常规管理要常抓不懈，抓时间、抢进度，提效率，都是要以常规管理作基础的。早、晚站读提效率，午、晚自习统一要求。希望高三全体教师发挥一贯敬业精神，在学生二模后帮助学生树立信心，保证学生身心健康、促进成绩进步。

本次二模，我校文科最高分566分，排名合肥市370名，理科最高分519分，合肥市排名2020名。距离高考只有60多天，此次二模分析会让我们总结了经验、找到了不足、也明确了下一步的方向，在接下来的高考冲刺阶段，我们相信，通过大家的齐心努力，庐阳高中一定能再创辉煌，取得令人满意的成绩！

【合肥热线版权及免责声明】编辑：许心湄