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阅读 悦心 约未来——庐阳实小语文教研组开展教师读书沙龙活动

2021年01月11日 来源:合肥热线 浏览次数:

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”为营造书香校园,点燃教师的读书热情,让“伴随读书而成长,为了成长而读书”成为每一个教师的教育理念。

1月4日下午,庐阳实验小学语文组全体教师在五楼会议室开展了一次教师阅读活动,此次活动由万明芳老师担任主持。

万老师幽默而亲切的主持营造了轻松愉快的氛围,活动缓缓拉开帷幕。

01 书韵留香,你我共赏

首先,王莉老师分享的书籍是来自作者林帝浣的《时光映画——镜头中的二十四节气》。二十四节气,是中国人诗意栖居的创造,衣食农事,依季候而作,随岁月流转。

这本书中的照片,同时也记录了林帝浣在各地行走的星点心情和感受。王莉老师在介绍过程中,向大家展示了一幅幅精美合惊艳的二十四节气国画,各位老师都忍不住赞叹。

接下来陈晓玲老师给大家带来了一本经典好书——《阅读的力量》。这是一部探讨阅读、写作、读者、书籍和读写能力,以及相关的历史、意义和影响的著作,也是迄今为止西方学术界在这一研究领域进行的最为系统和最为深入的研究。

陈老师和大家分享了她的阅读心得,“对于教育,阅读是最基础的手段,也是授人以渔的最终目标”。

02 亲子共读,与爱同行

万明芳老师不仅是一名优秀的语文老师,同时也是一位了不起的母亲。她动情地和大家分享她和女儿在一起阅读的幸福时光。

“最美好的东西给最美丽的童年”,在家庭里、在生活中……女儿常常会和她分享交流阅读的感受,也会把收获的知识运用到生活中。美好的阅读感受浸润着这个幸福的小家,也滋养着最美丽的童年。

03 与生共读,携手成长

作为一名刚刚踏上讲台的老师,李树静老师有着许许多多在教学上的创意和热情。她利用每一节上课铃声响起前的短暂时间,带着孩子们共同阅读。

从最初的教师主导阅读,学生倾听,逐渐演变为由孩子们来做阅读的主人公。课堂上,孩子们向老师和同学们分享自己喜欢的小故事,这点燃了孩子们的阅读热情,培养了孩子们良好的阅读习惯,同时也使课间到课堂有了更好的过渡。

04 美文如画,诵读如歌

在悠扬的音乐声中,钱江老师为大家朗诵了白岩松的《长大回家》。“长大回家,让我们一起唱往日时光吧,歌声中我回到桌边把剩酒悄悄喝下,突然眼中全都是泪花,别怕,这正是最好的年华。长大回家,唱往日时光的我们就在最好的年华。”情感充沛的诵读,引起了在场老师的共鸣。

阅读活动的最后,杨娟老师和刘晓妍老师共同为大家带来了诗朗诵《我的南方和北方》,激情澎湃的朗诵伴随着雄浑激昂的配乐,将活动推向了高潮,也给这次阅读活动画下了一个圆满的句号。

此次阅读活动激励老师们把读书作为一种习惯,从书籍中汲取养分,共同努力成长为学习型教师,在交流中感悟教育的真谛,从而促进专业成长。


责任编辑:许心湄
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